A peça foi desenvolvida para dar ao usuário o controle de intensidade e do caminho da luz. O módulo foi desenhado a partir de um estudo sobre as transformações que as três formas básicas, quadrado, círculo e triângulo, podem criar. O trabalho foi desenvolvido em parceria com Camila Russar, Clara de Melo Trindade  e Luiza Magalhães para a disciplina de Psicologia, Percepção e Forma II. Protótipo desenvolvido com papel paraná e estruturas de aço.